提升院校士官教学能力的几点思考

作者：孙开磊; 许东升; 张振汀; 吕阳

来源：教育信息化论坛, 2019, 3(10): 256-257.

• 教学保障
• 士官
• 能力

教员型士官是院校培养人才的重要群体,他们具有较强的实践经验和工作能力,熟悉武器装备。高层次人才的培养对教学保障士官素质能力提出了更高的要求。文章主要分析士官群体的现状,剖析存在的问题,针对目前士官队伍存在的问题,提出通过系统的指导、培训、岗位锻炼,进而有效提升士官队伍的教学组训能力。