高职院校心理健康课程对学生职业心理素养的培养——以宁夏职业技术学院为例

作者：吴晓庆

来源：郑州铁路职业技术学院学报, 2021, 33(01): 67-71.

DOI：10.13920/j.cnki.zztlzyjsxyxb.2021.01.019

• 高职院校
• 心理健康课
• 职业心理素养

高职院校的教育目标就是培养高素质的技术技能型人才,高素质人才首先是具备良好的职业素养,其中职业心理素养是高素质教育中非常重要的一部分。分析当下高职院校职业心理素养培养的现状,探索如何通过心理健康课程培养学生职业心理素养,从心理健康角度为提升学生职业心理素养提供了途径与措施。

• 单位
  宁夏职业技术学院