想要在珠心算教学过程中开展具有探索性的教学活动,这就需要老师将珠心算以及日常教学的一些特点进行有机的整合,从而来找到二者可以融合的切入点。本文将以此作为出发点,来试着分析一下小学珠心算与数学融合的教学方法。