摘要

中职教育是我国职业教育的重要组成部分,在中职院校所设置的课程中,德育课占有非常重要的地位。学前教育专业学生在毕业之后需要积极展开对学龄前儿童的教育,承担着非常重要的职责,所以中职院校学前教育专业学生在学校学习的过程中,需要不断加大对德育课的学习。为了不断提升课堂教学质量和效果,很多教师都在积极尝试体验式教学模式,本文借助教学实践,对体验式教学模式的应用方法进行探索和研究。