教育技术哲学十五讲

作者：颜士刚

来源：现代远程教育研究, 2021, 33(03): 113.

<正>教育技术哲学主要关注现代技术应用于教育以来所产生的各种问题,涉及"技术是什么" "技术有什么用" "技术应该如何使用"等范畴。本书借鉴应用哲学中的哲理性问题概念,对现代技术介入教育领域以来产生的诸多困惑进行了系统梳理,总结为十五个哲理性问题。从技术哲学的独特视角,本书针对每一个问题展开讨论,同时摒弃了以理论体系为架构的传统成书方式,采用便于理解和阅读的问题引领式的内容组织方式,带给读者全新的阅读体验。