摘要

为社会提供服务,既是高职院校的基本职能,也是高职院校的社会责任,以北海职业学院旅游专业群为例,对专业群社会服务能力进行深入剖析,提出协同创新是引领高职院校社会服务能力提升的法宝,提出要树立"以贡献求支持,以服务求发展"的理念,采取四种服务路径建立有利于协同创新引领社会服务的体制机制。