摘要

<正>幼儿绘本具有美观性、形象性以及直观性等特征,符合幼儿的身心发展特点,可以满足幼儿的审美需求。绘本教学活动是幼儿教育中教师经常使用的教学手段之一,深受幼儿的喜爱及推崇。笔者认为,绘本是非常适合幼儿学习知识、积累经验的教学素材。教师开展丰富多彩的绘本阅读教学活动,有助于培养幼儿良好的语言能力,帮助幼儿形成高尚的情操,锻炼幼儿缜密的逻辑思维,提高幼儿的想象力,从而有效地促进幼儿早期阅读行为的发展。本文阐述了幼儿绘本教学的意义、