摘要

"核心素养"概念的提出,使"核心素养"体系的建构成为教学教研的核心任务。本文着眼于"核心素养"之关键要素——学习能力,探讨学生学习能力的培养路径。本文主要从两方面进行了论述,先行分析了影响学生学习能力的因素,然后针对性的提出了培养学习能力的主要途径。