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摘要
随着信息技术的发展，智慧教育应运而生。而大学英语教学也势必面临着信息化教育发展的革新。本文从智慧教育的视角出发，根据智慧教育具有信息化、智能化和个性化的特点，认为智慧教育能够推动创新人才的培养、契合学生个性化的学习需求，并且推动大学英语教学开发学习资源创建学习空间；因此针对现阶段大学英语教学面临的问题，本文从转变教学主体、学习方式和评价方式三个方面探讨大学英语教学改革创新的途径，激发学生的学习动机，使学生获得较好的学习效果，促进大学英语教学发展，培养智慧人才。
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单位赤峰学院
