“乙醇”教学的研究综述与启发

作者：林晓霞

来源：中学化学教学参考, 2023, (11): 1-5.

• 乙醇
• 有效情境
• 实验改进
• 学生实验

新课标颁布后，在“素养为本”教学理念的指导下，教学情境创设与实验探究活动越来越受到重视，但落实到实际教学的过程中仍存在一些问题。以“乙醇”为例，对新课标颁布后2018—2022年的文献进行整理归纳，对如何有效创设乙醇教学情境、如何改进乙醇相关实验、如何实现乙醇演示实验向学生探究实验转化进行综述、总结分析。