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摘要
<正>当大数据技术的发展愈发迅猛,教育理念的深层次革新已成必然。动画角色设计作为动画专业课程中的重要组成部分,属于传统课程体系中的内容,符合动画专业对动画制作的需求。角色设计本身就具备较强的复杂性,动画角色设计的课程属性也相对复杂,不仅包含了多重表达元素,而且在教学过程中也十分注重对学生想象力的挖掘,确保学生能呈现出自己想要的效果。在传统的动画角色设计课程教学中,写实造型的训练所占比重较大,在一定程度上缺乏对学生夸张、变形等设计手法的培养,导致学生虽然具备了一定的设计能力,但设计效果缺乏新意。
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