高职院校信息化教学反思——以英语课程为例

作者：王蕾

来源：英语广场(学术研究), 2020, (11): 102-105.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2020.11.031

• 信息化
• 高职院校
• 英语课程
• 教育教学

信息化发展对高职院校教育教学产生了较大的影响,尤其是英语课程教学。英语课程教学实践应顺应教改发展趋势,严格遵照课改具体要求。本文分析了信息化技术水平的提升对高职院校教学产生的影响,并在此基础上以英语课程为例,就如何提高信息化教学水平,谈谈个人的观点与认识,以供参考。

• 单位
  通辽职业学院