以问题为导向打造深度数学思考课堂的措施探究

作者：梅东红

来源：考试周刊, 2021, (27): 11-12.

• 以问题为导向
• 深度思考课堂
• 小学数学

思考是智慧的源泉,是用来获取知识、培养能力以及开发智力的重要手段,而问题是思考的根本。因此,在小学时期以问题为导向打造深度思考的数学教学课堂是非常有必要的。作为教师,在打造以问题为导向的深度思考课堂时,应该在问题的选择、提出时间、提出方式等方面多下功夫,并正确地引导学生去探索、分析、质疑以及创新,打造出科学的深度思考课堂。接下来,笔者将以小学数学课堂教学为例,结合自身的教学经验来为大家分析如何以问题为导向、打造出深度思考的教学课堂,以供大家参考。