以学生视角围绕高职日语学生关心的专业学习、就业等方面，基于往届日语毕业生开展的调查结果分析和总结出的调查报告。首先介绍了调查背景、调查过程和本次调查的特色等，然后从“日语专业学习”“校园生活及社会实践活动”“毕业就业规划”等方面具体分析，最后指出应当引导高职日语专业学生坚定信念，增强专业技能意识，并科学合理地安排未来的职业规划。
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