<正>1996年,是我任通辽市实验小学校长的第三个年头。每到暑假招生就是我最发愁的日子。此时,各种关系蜂拥而至,可谓门庭若市,应接不暇。但屈指可数的几十个借读生指标实在难以做到"雨露均沾"。出于无奈,我只能四下躲藏,"狡兔三窟",我经常是从学校侧门偷偷溜进学校,或者是利用早晚来学校办