中职生语文书面作业职业规范性的探讨与研究

作者：崔小娜

来源：知识文库, 2018, (14): 152.

<正>党的十九大报告明确指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。中职学校专业课承载了夯实学生专业知识和专业技能的任务,基础文化课则补充专业课程在学生综合素养培养方面的薄弱之处。本文遵循循序渐的习惯养成规律,从一年级语文课后书面作业的要求、规范、设计格式等入手,探讨语文课后书面作业培养学生职业素养的思路及方法。