“三全育人”背景下课程思政建设探讨

作者：杨岩涛; 肖梦武; 朱红英; 成宇骅^*

来源：中国现代教育装备, 2022, (03): 102-104.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2022.03.035

• 立德树人
• “三全育人”
• 课程思政

立德树人是当前我国教育的根本任务。为培养适合当今社会发展的新时代人才,充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势,高校应着力构建"三全育人"立体化培养体系,将思政教育与专业知识教育、专业实践教育有机融合起来,构建课程思政教学体系,实现高校思政教育工作全覆盖,有力推动高等教育"三全育人"教学体系的构建,为完成立德树人这一根本任务奠定基础。

• 单位
  湖南中医药大学