摘要

引入项目教学法改革"土地利用动态监测"课程教学,尝试构建以"项目示范、教学内容模块化、确立项目任务并布置任务、组织项目、制定项目计划、项目实施、项目成果展示与考核"为主要环节的项目教学过程。

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