摘要

人性化理念属于一种全新的管理理念,其主要针对的是人身自由与全面发展而采取的一种具有积极作用的管理方式。在幼儿教育过程中,将该创新性的理念用于其中,能够更多体现的是尊重,也就是以个人的生活以及工作习性等为根本点,来激发幼儿教师工作积极性和热情,从而为幼儿园教学活动创造一个积极的工作氛围,从而促使幼儿能够更加健康、快乐地成长。本文首先对当前幼儿教育管理中存在的相关问题进行分析,然后提出了如何将人性化理念应用于幼儿教育之中的具体解决措施,旨在为提高幼儿教育质量与水平提供切实可行的依据与参考。