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摘要
<正>概念的界定幸福是指一种心理感受,是个体对其整体生活质量的判断。它具有主观性、积极的情感体验、整体评价的特点。教育是以人的生活为目的,人的生活是以幸福为目的,因此所有教育的终极目标都是追求幸福。幸福教育是指在幸福的感受中进行幸福内容、幸福观的教育,是以人为本,关注人的幸福感,激发和唤醒人的幸福意识,在培养人的生活能力的同时,培养人的幸福能力,提升人的幸福感。"幸福教育理念"就是让教育与幸福相连,让心理健康教育为每个孩子的幸福人生奠基,让校园成为学生幸福生活的福址领地。通过一系列引导,帮助学生提高理解幸福、感受幸福、懂得幸福、追求幸福、创造幸福生活的能力,引领学生过一种幸福的校园生活。
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单位中国音乐学院
