幼儿期是培养良好习惯的关键期。养成良好自主整理的习惯,提升幼儿自主整理的能力,对幼儿的终身发展有益。游戏是幼儿园组织教育教学的重要形式,其中角色游戏是幼儿最喜爱的活动之一,是展现幼儿自主能力的活动。本文通过对小班幼儿在角色游戏中整理能力的现状进行描述与分析,然后总结了一些关于培养幼儿整理习惯的相关经验,以期为幼儿园教育中培养幼儿形成良好整理习惯提供一定的参考。
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