关于小学数学如何实现创新型教学的研究

作者：寇俊梅

来源：散文百家(理论), 2019, (10): 108.

• 小学数学
• 创新型教学
• 教学方式

在传统的小学数学教学模式中,老师是主动的知识传授者,然而学生是被动的知识接受者,这就使得小学数学教学得不到一个很好的效果,学生的数学思维得不到好的提升,成绩也差强人意,因此,对小学数学实现创新型研究,改变传统的数学教学思维,提高数学教学的质量,通过丰富的小学数学备课的内容和创设数学情景问题并赋予新的课堂游戏、课后开展习题游戏,创新小学数学教学方法,是小学数学教师目前应该关注和研究的课题。