基于深度学习的英语课堂设计

作者：陈华云

来源：文理导航(上旬), 2020, (10): 36.

• 深度学习
• 问题意识
• 多元化活动

新时代背景下,传统的学习模式已经不能满足人才的培养,本文以一节全国展示课为例,阐述如何通过创新教学活动,建立问题意识,设计多元化活动构建深度学习的英语课堂。