数字时代背景下,开放教育转型、提升与创新势在必行。通过对辽宁开放大学开放教育满意度进行市场调研,实证分析得到"学员学习支持服务""教师教学支持活动""开放教育授课"以及"学习效果"构成四维度的开放教育满意度结构,且"学员学习支持服务""教师教学支持活动""继续教育授课"与开放教育满意度存在高度正相关。结合目前国际开放教育发展趋势以及辽宁开放大学的发展特点,提出打造优质开放教育的意见与建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
