《我多想去看看》教学设计

作者：方巧玉

来源：小学语文教学, 2021, Z1: 22-24.

<正>教学目标:1.正确认读11个生字,认识足字旁;会写6个生字;积累文中好的短语。2.正确、流利地朗读课文,读好带感叹号的句子;练习在读中提取关键信息。3.读写迁移,学会表达自己的愿望。课时安排:2课时。教学过程:板块一巧用方法,识字学词1.认读生字"京、安、门、广"。(1)播放儿歌《我爱北京天安门》。