摘要

<正>"探究食物中储存的能量"是北师大版《生物学》初中七年级教材中的一个重要探究实验。探究不同食物样品中储存的能量,是对不同食物样品储存的能量进行定性和半定量分析。此探究实验教材没有给出统一的实验装置,实验前需要师生自己动脑、动手设计,制作一个简易的食物热量测定仪。在实际教学中,已有教师对该实验作出不同的教学设计,然而对在如何最大限度地减少热量的散失方面缺少有效的办