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摘要
<正>中小学英语课程具有非常鲜明的工具性,英语及其相关的知识来源于现实的生活,同时服务于现实生活,它是人们平时交际、文化交流过程中不可缺少的一种语言媒介。因此,在平时的英语教学中,我们应该认真且积极地寻找英语教学与现实生活之间的链接点,彰显英语语言在现实生活中的魅力,让学生在真实的、丰富的、生动有趣的英语语言情境中开展其语言训练,让学生逐步学会、掌握用"英语解决问题"的生活与学习技能,实现有效的"学"与"用"的整合,提升学生利用英语语言的本来,丰富他们的英语学习体验,从而开辟小学英语教育教学的新天地。现在,笔
