语文阅读和写作是小学语文教学中的两大重点和难点。将小学语文阅读和写作结合起来,做到"以读促写"和"以写促读",可以快速帮助学生提升语文读写效率,养成基本的阅读思维。同时,通过对于学生写作阅读积极性的培养和结合,可以大大提升学生写作和阅读的热情,提升综合能力,从而培养出学生的核心素养。本文主要通过研究和调查现阶段小学生语文阅读写作教学中出现的问题,探究小学语文读写结合课堂的实践策略。