新课改对数学教学提出更高的要求,在新课改的指引下,学科核心素养的发展成为关键,人的发展成为核心。新课改促使教师的教学模式不断更新、优化,变得更加灵活。教学方法的改革、创新一直是新课程改革的重要主题,其核心是积极引导学生主动思考探究,以达到提升学习品质并发展自主学习能力的目的。