<正>数学思维是人脑和数学对象交互作用并按照一般的思维规律认识数学本质和规律的理性活动。它的抽象化与理性化是数学素养的重要表现形式之一。数学教学要让数学思维从知识、技能的背后走出来,彰显"数学的味道";要通过有效的教学活动,渗透数学思想方法,培养学生的数学思维,提高学生
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