本文针对新形势下社会对机械类专业人才实践能力和创新能力的需求,研究了现有的机械设计课程理论教学体系在教学内容、方法和结果考核方面所存在的弊端,提出了优化教学内容以及通过引入工程实践案例和创新型案例提高应用型人才实践能力和创新型人才创新能力的措施,阐释了各种教学方法在机械设计课程理论教学中的综合运用,并提出了课程考核方式的改革措施,以期为机械类专业优秀人才的培养提供保障。
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