摘要

思维导图以语言和图像为载体,将不同层次分散的信息点,形成可视化的结构。利用思维导图辅助绘本导读,其结构清晰,能一目了然抓住内容关键,绘本情节清晰,结构鲜明,二者结合,更好地促进大班幼儿明确故事主题,表达显中心;清晰故事情节走向,表达显顺序;抓住故事细节,表达显情感;发散其创造性思维,表达显情趣;明确故事思路,表达显有序。