摘要

库恩范式理论,原本是托马斯·塞缪尔·库恩用来阐述其自然科学革命的发生与转变的理念。但是,由于其"范式"概念的共性,除适用于自然科学实验领域外,也广泛适用于心理学、教育学、美学等人文学科。本文简单介绍了库恩的范式理论,根据库恩范式理论分析了文学理论批评的四次范式转换,即以世界、作家、读者、作品为中心的不同变更,并指出文学范式转换与库恩范式理论不可通约性的不同之处。