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摘要
随着产教融合和校企合作的不断深化,在得到协同发展的同时也暴露了一些问题。高职教育培养下的学生,依然存在专业与岗位不匹配的情况。企业找不到匹配岗位的员工,毕业学生找不到匹配的岗位。基于此,在产教融合的基础上,对高职教育进行改革,对于提高高职教育的教学质量十分重要。以高职有机化学为例,对其进行网络自选模块化的教学改革研究,在产教融合背景下提出专岗专培的培养模式,从而提高高职有机化学的教学效率。
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单位枣庄科技职业学院; 无锡科技职业学院
