素质教育内容之一就是培养德、智、体、美等全面发展的人。音乐课程的具有:审美体验、创造性发展、社会交流、文化传承等价值。传统教育对于音乐教学的重视和关注都较少,在这种背景下,教师应当适当地跟上社会发展的节奏和步伐,不断提高自身的专业素养,走进生活实际,培养学生对音乐的兴趣,运用多种方式教学,整体提高音乐教学水平。
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