高职高专学生阅读现状分析与阅读推广策略

作者：赵永莲; 潘晓勇

来源：承德石油高等专科学校学报, 2015, 17(03): 60-63.

DOI：10.13377/j.cnki.jcpc.2015.03.016

• 高职高专
• 阅读现状
• 阅读推广

通过对高职高专学生阅读现状的调查分析,掌握其阅读兴趣及阅读需求,根据其阅读倾向开展阅读推广活动,从而激发读者阅读兴趣,并制定出适合高职高专学生阅读特色的阅读推广方案,全面提升高职高专学生文化素养。

• 单位
  承德石油高等专科学校