环境工程专业核心课“课程思政”案例探究——以大气污染控制工程为例

作者：王美艳; 张长平; 任芝军; 孙优善; 田利; 商植桐

来源：当代化工研究, 2021, (20): 125-127.

• 大气污染控制工程
• 环境工程
• 专业核心课程
• 课程思政

生动的案例是支撑专业课课程思政实施的有效保障。本文从大气污染控制工程的授课实际出发,以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,结合课程思政的实施经验,列举了课程的思政教育目标与具体的思政实施案例。

• 单位
  河北工业大学