摘要

小学是培养小学生数学能力的关键时期,教师在这一时期应该选择合适的数学思想渗透到小学的数学教学中.本文简要介绍了几大数学思想,并以此为基础,结合实际探讨了将数学思想渗透到小学数学教学中的策略.