摘要

新文科建设是全国普通本科高校培养新时代文科人才的现实需要。为适应市场日趋严格的高质量综合性人才需求,艺术设计教育的人才培养模式须及时调整,不应局限于艺术学科和专业范畴,更应着眼于学科交叉融合的新艺科。在以人为本、价值引领的指导思想下,课程设置上体现“艺术+”交融特色,在日常实践中体现“学科+”互融特色,有效突破学科与行业的藩篱,培养出具有创新、创业、创意能力的高素质艺术设计复合型人才。

  • 单位
    湖南工商大学