阐述培养学生思维品质的重要性。结合小学英语复习课教学，提出教师应善于利用归纳联想，发展学生开放思维；勇于克服思维定式，培养学生创造思维；把握时机答疑解惑，训练学生深刻思维；借助思维导图，锻炼学生思维品质；巧妙创设教学情境，增强学生思维品质；制造更多续写机会，拓展学生思维空间。认为小学英语复习课既能培养学生的学习兴趣与夯实基础，又能培养他们的语言能力与思维品质。
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