摘要

小学科学是一门实践性较强的课程,融合了生物、地理、化学、物理、天文等多方面的知识,是学生将来系统化学习自然科学类课程的基石。2022年新颁布的《科学课标》中强调了科学课在义务教育阶段的重要性。由于科学课所教授的自然科学内容大多数为客观存在的、有具体形象的事物,因此,在学习过程中融入现代信息技术可以提高教学质量,达到事半功倍的效果。本文以科教版小学科学教材为例,探讨现代信息技术在小学科学教学中的应用。