翻转课堂在初中数学教学中的应用策略

作者：郑希卿

来源：基础教育论坛, 2022, (27): 73-74.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.18.007

• 翻转课堂
• 初中数学
• 教学策略

翻转课堂教学模式作为初中数学教学重要的辅助性教学方法，可以从根本上去改变对原来传统师生角色的刻板印象，它更强调师生之间的互助、师生共同进步的教学理念，积极运用引导、合作教学方法。本文主要阐述了在初中数学教学中应用翻转课堂的策略和注意事项。