小学语文核心素养的课堂表达策略探究

作者：冯硕

来源：考试周刊, 2021, (47): 23-24.

• 小学语文
• 核心素养
• 课堂表达

核心素养是衡量学生发展高度的关键指标,在当前教学工作中受到前所未有的重视,有利于培养现代化综合型人才。小学语文学科本身具有人文性特点,因此在学生核心素养培养方面具有得天独厚的优势。教师应该转变传统教育理念,以核心素养的培养为基本目标,实现对教学工作的有效指引,提高整体教学水平,为学生的全面发展打下坚实的基础。文章将对小学语文核心素养的概念及意义进行分析,提出小学语文核心素养培养中存在的问题,探索小学语文核心素养的课堂表达策略。