新形势下脑电图教学模式改革的思考

作者：马美刚; 吴原; 黄琪; 韦兴

来源：医学信息(上旬刊), 2019, 32(01): 31-32.

DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2019.01.011

• 脑电图
• 教学模式
• 互联网
• 慕课
• 微课

脑电图是评估脑功能的重要检查手段之一,其重要性受到相关科室医务人员的越来越多的重视。脑电图具有专科性强、理论抽象、内容复杂等特点,一些医务人员常常望而生畏。为了提高脑电图的教学质量,我科多年前已摸索出一种多方位带教模式,并取得了良好的教学效果。近两年来随着住院医师规范化培训、分级诊疗等医疗改革的稳步推进及互联网教改风暴下慕课(MOOC)、微课的逐渐流行,如何更好地适应新形势值得我们思考。

• 单位
  广西医科大学第一附属医院; 神经内科