<正>苏霍姆林斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”在“育人”这一严肃议题上,家庭和学校必须双向配合,社会面积极参与,才能实现从成绩导向的功利化教育向促进学生全面发展的转变,从完成重学业监督式教育向重内心沟通式教育的转轨,从促进“闭门式”家庭教育向家校社协同育人的延展。