借鉴芬兰经验,助力海南自贸港基础教育提质增效

作者:姚锐; 陈力
来源:海南师范大学学报(社会科学版), 2022, 35(03): 133-138.
DOI:10.16061/j.cnki.cn46-1076/c.2022.03.010

摘要

基础教育是海南自贸港建设奠基工程,中央明确提出大力实施基础教育提质工程,赋予海南打造新时代教育全面改革开放新标杆的历史使命。作为当今世界最高水平的开放形态,深化教育合作与交流,是海南建设自由贸易港基础教育的必然选择。芬兰基础教育走独立自主的改革路线,追求公平与平等,教师素质高,学生学业成绩优异、课业负担小,为海南自贸港基础教育改革发展提供了有益的借鉴。深化中芬教育合作与交流,对推动基础教育提质增效具有十分重要的现实意义。

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