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也谈大学英语教学要因材施教
作者:彭洁
来源:
神州
, 2013, (18): 106.
分层级教学
分类引导
因材施教
摘要
依照教育部新颁发的《大学英语课程教学要求》,对大学生的英语教学要求分为几个层级,就要分层级教学,在课堂教学和第二课堂中都要因材施教,调动不一样起点的学生学习英语的积极性,增长学生的英语综合应用有经验。
单位
西安航空职业技术学院
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