目前,我国大学生的法律意识已有了一定程度的觉醒和增强,但大多仅仅停留在感性认识的层面,需要进一步提高大学生的法律意识。本文从大学生法律意识的现状和特点出发,分析原因,提出法治理论的灌输是提高大学生法律意识的有效途径,对法治理论的灌输的效果进行了展望。
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