动手操作 实践感知——小学数学教学中学生动手操作能力的培养浅谈

作者：唐倩

来源：读写算, 2020, (35): 179-180.

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随着课程改革的不断推进,数学教学已经越来越重视对学生动手操作能力的培养。引导学生充分发挥自身的主动性,在动手操作的过程中发现问题、探究问题、解决问题,不断优化数学课堂教学步骤,营造和谐良好的教学氛围,有助于进一步提升教学质量。