<正>新课程改革要求培养学生的自主学习能力,我国著名教育家陶行知先生也提出,教学的主要任务是"教学生学"。在高中语文课程中,文言文占据了较大的比例,教师可以运用自主阅读教学模式,有效培养学生的自主阅读能力,促进学生语文综合素养的发展。一、预习课文,合作学习文言文有一定的难度,学生只有掌握了丰富的文言知识,方可以深入理解。高考文言文阅读试题虽然都是课外的阅读材料,但考查的